Kurs · Copywriting
Texte, die gelesen werden
0.1 / Worum es geht
Text ist ein Gestaltungsmittel.
Copywriting zeigt, wie Texte entstehen, die gelesen, verstanden und erinnert werden: von der klaren Formulierung über Headlines und Tonalität bis zum Call to Action. Der Kurs ist für Gestaltende gedacht, die ihre Gestaltung mit eigenen Texten stärker machen wollen.
Als durchgehendes Beispiel dient wieder Rheinrad, die Velowerkstatt im Kleinbasel aus Marketing-Grundlagen. Jetzt braucht ihr neues Service-Abo die passenden Texte.
Leitfragen des Kurses:
FRAGE 1
Wie schreibe ich so, dass man mich versteht?
FRAGE 2
Wie finde ich die eine Headline, die hängen bleibt?
FRAGE 3
Wie klingt eine Marke, und wie halte ich den Ton?
FRAGE 4
Wie bringt ein Text Menschen zum Handeln?
Rahmen des Kurses:
ZIELGRUPPE
Gestaltende
Lernende in Grafik und Medien, Selbstständige und alle, die Texte für Gestaltungen schreiben.
UMFANG
6 × 90 Min.
Plus Abschlussprojekt; jedes Modul auch einzeln nutzbar.
FORMAT
Hands-on
Kurzinput, Werkzeug und Übung an eigenen Texten.
BEZUG
Querverweise
Verbindungen zu Marketing-Grundlagen, Markenstrategie und Editorial Design.
0.2 / Lernziele
Nach dem Kurs schreibst du Texte, die arbeiten.
0.3 / Kursinhalt
Alle Module und Abschnitte auf einen Blick.
Sechs Module, jedes mit einer Kernfrage und einem Werkzeug. Klicke auf ein Modul oder direkt auf einen Abschnitt.
MODUL 01
Was macht einen Text wirksam?
MODUL 02
Wie bringt eine Headline zum Weiterlesen?
MODUL 03
Wie klingt die Marke?
MODUL 04
In welcher Reihenfolge überzeugt ein Text?
MODUL 05
Wie verändert der Kanal den Text?
MODUL 06
Wie bringt ein Text zum Handeln?
0.4 / Ablauf pro Modul
Jedes Modul folgt demselben Ablauf.
Jedes Modul ist gleich aufgebaut, damit du dich schnell orientierst:
01
Einstieg (10 Min.)
Eine Frage oder ein Problem aus dem Projektalltag.
02
Input (20 Min.)
Grundlagen und bewährte Abläufe.
03
Werkzeug (15 Min.)
Das Thema im interaktiven Werkzeug durchspielen.
04
Übung (35 Min.)
Anwendung an einem eigenen Projekt.
05
Reflexion (10 Min.)
Was übernimmst du in deinen Arbeitsablauf?
In jedem Abschnitt findest du einen fett gesetzten Merksatz mit Blitz-Icon, eine Übung hinter dem blauen Button, eine Vorlesefunktion und auf vielen Karten Beispiele hinter der Glühbirne.
0.5 / Leistungsnachweis
Am Ende steht eine getextete Kampagne.
Abschlussprojekt: die Texte für eine kleine Kampagne, mit Plakat, Social-Media-Post, Landingpage und Newsletter, für ein reales oder erfundenes Angebot.
01
Briefing
Zielgruppe, Botschaft und Belege in einem Text-Briefing.
02
Headline
Mindestens 20 Varianten und eine begründete Auswahl.
03
Ton
Tonalitäts-Leitfaden mit fünf Regeln.
04
Kanäle
Fassungen für Plakat, Post, Landingpage und Betreff.
05
Abgabe
Redigiert, gekürzt und mit Feedback geprüft.
Bewertungskriterien: klare Botschaft, starke Headline, konsequenter Ton, passende Fassungen pro Kanal, wirksame Calls to Action und sauber redigierte Texte.
0.6 / Literatur und Quellen
Gute Texte haben Vorbilder.
• Schneider, W. (1984): Deutsch für Profis
• Reiners, L. (1951): Stilfibel
• Ogilvy, D. (1983): Ogilvy on Advertising
• Sugarman, J. (2006): The Adweek Copywriting Handbook
• Handley, A. (2014): Everybody Writes
• Nielsen Norman Group: The Four Dimensions of Tone of Voice (nngroup.com)
• Schweizerische Bundeskanzlei: Leitfaden zum geschlechtergerechten Formulieren
Hinweis: Die Jahreszahlen nennen die Erstausgabe; viele Titel gibt es in neueren Auflagen und auf Deutsch.